Persoonlijke ontwikkeling, bewustzijn van de maatschappij om je heen, scherpe filosofische vragen en een flinke dosis zelfreflectie is er nodig om te ontdekken wie je bent en wat er nu echt bij je past.
Dit is precies wat dit materiaal van WHY Basics biedt aan leerlingen van het voortgezet onderwijs.
Wat voorafging
Iedere maand brainstormden we met het hele team over de thema’s. Hierbij zijn we vooral op zoek gegaan naar verschillende werkvormen, zodat we de leerlingen letterlijk betrekken bij de leerstof. Mijn bijdrage hierin was voornamelijk onderzoeken naar welke leerstof we konden omzetten naar een ‘beeldoefening’. Naast dat een illustratie veel informatie kan overbrengen, is beeld (maken) ook een krachtige manier voor leerlingen om zich te uiten over een bepaald onderwerp. Zo gaan ze in de magazines aan de slag met collages, maar maken ze bijvoorbeeld ook eigen strip. De losse illustratiestijl nodigt uit en stimuleert dit.
